Es un innovador planteamiento basado en las nuevas aportaciones de la Ciencia del Cerebro e implementadas en la materia de educación física, para desplegar toda la envergadura que ésta puede y debe alcanzar.

Hoy, son los neurocientíficos los que expresan, demuestran y justifican la necesidad de acción motriz, así como los beneficios de ésta, tanto para la salud del cuerpo físico, como para otras dimensiones de la salud, como la mental, la emocional, la social y la interior.

Esta formación ofrece:

* Aprender las novedades neurocientíficas en torno a la educación física.

* Adquirir tanto recursos, como ideas prácticas para el abordaje de las cinco dimensiones de la salud en el área de educación física.

* Compartir las novedades metodológicas que ofrece la neuroeducación con respecto a la clase de educación física.